“雏鹰”振翅，数创未来。2026年寒假伊始，重庆市“雏鹰计划”青少年数学创新人才培养项目在重庆师范大学隆重启动。2月3日下午，开班仪式在重庆师范大学博雅楼举行，来自重庆市教育科学研究院、巴蜀中学、重庆一中、重庆七中、杨家坪中学、重庆18中、重师附小、思贤树人小学等项目校的领导、教师、学员及家长代表，以及我校青少年数学科普馆负责人杨志春、科研处雏鹰计划项目主管李颖、各项目组教师和研究生等共计70余人出席开班仪式，共同见证新一期“雏鹰”计划开班启航。
重庆市教育科学研究院创新教育研究所所长杨颖在致辞中表示，“雏鹰计划”是连接基础教育与科学研究的重要桥梁，是孕育未来创新人才的关键平台。她强调，数学不仅是科学之基，更是创新之源，希望同学们在培训中感受数学之趣、体验数学之严、探索数学之用、锤炼坚韧之心。
重庆师范大学青少年数学科普馆负责人杨志春教授介绍了我校科普馆的建设背景与“雏鹰计划”的培养成果。他表示，项目通过一些实际问题，开展青少年提出问题、分析问题和解决问题的全过程实践，注重场馆参观、活动体验、科普讲座、计算机编程、数学建模、成果展示等环节，致力于数学兴趣、创新意识和数学建模能力的培养，强化数学文化、数学创新与跨学科融合。自2024年起，科普馆已承担小学、初中、高中多期雏鹰计划培养，累计近10所中小学校、100余名学生参与，成效显著。
重庆市第一中学教师代表李麒麟在发言中深情回顾了在重庆师范大学的求学经历，表达了对母校培养的感激之情。他表示，重庆一中始终支持学生参与创新实践活动，本次培训课程设计前沿而系统，是学生拓展视野、锻炼思维、提升实践能力的宝贵机会。他勉励学员珍惜机会、认真听讲、勇于实践、善于合作，并承诺中学教师团队将全力做好组织与服务保障。
学员代表、来自重庆第七中学的江泽辰同学分享了对即将开始的学习之旅的期待。他表示，数学是“描述万物的诗歌”，而建模是“书写这首诗的笔”。他号召同学们不畏艰难、勇敢提问、耐心实践，在团队的协作中完成人生中第一次“建模飞行”，让逻辑与创新的种子在未来生根发芽。
家长代表张渝凤老师从家庭与成长的角度，表达了对“雏鹰计划”的认可与感谢。她提到，项目不仅为孩子提供了接触高端师资、拓展学科视野的机会，更在思维方式、科学素养与未来发展方面带来了深远影响。她认为，数学与建模能力是未来社会竞争的核心竞争力，也是孩子走向科研、创新之路的重要基石。
据悉，本期“雏鹰计划”寒假培训为期六天，内容涵盖数学科普报告、Python编程、数学建模与实践等模块，旨在通过“双导师制”与项目式学习，激发学员的科学兴趣，培养其创新思维与团队协作能力。
最后，主持人赵侯宇强调了培训期间的安全与纪律要求，并宣布开班仪式圆满结束。随后，全体人员合影留念，学员参观了校史馆与昆虫馆，教师与家长则举行了专题座谈会，共话青少年创新培养之路。
“雏鹰计划”作为重庆市青少年科技创新素养培优的重要项目，是我校科研处开展中学生科学普及与青少年创新人才培养的重要途径，将持续深化高校与中学的协同育人机制，为青少年创新人才培养注入新的活力。
