3月10日，学校召开数智化教师教育高等研究院建设三月专班会。校党委副书记、校长王国胤教授出席会议并讲话，党委常委、副校长孟小军教授主持会议，相关职能部门和学院负责人参加会议。
会上，科研处、教师教育学院、教育科学学院、数学科学学院、计算机与信息科学学院、人工智能学院等单位，围绕数智化教师教育高等研究院建设进展、科研组织、学科支撑、实验班建设、平台保障等情况作了汇报，并就下一步重点工作进行了交流研讨。
王国胤指出，建设数智化教师教育高等研究院，是学校主动适应教育数字化、智能化发展趋势，服务国家战略和区域教育改革、重塑教师教育竞争优势的重要举措。学校作为师范院校，不能满足于做教育数字化转型的“使用者”，而要努力成为未来教师教育改革的“贡献者”和“引领者”。
王国胤强调，当前高等研究院建设已进入加快突破、聚力见效的关键阶段。要进一步提高站位、凝聚共识、聚焦重点、强化协同，切实把高等研究院打造成为学校教师教育改革的战略高地、学科建设的重要支撑和标志性成果的重要增长点。要坚持目标导向和成果导向，围绕重点领域持续发力，尽快形成一批有影响力、有辨识度的标志性成果。
王国胤指出，要突出服务教育学博士点建设，把数智化教师教育作为教育学学科发展的重要方向来谋划，系统整合学校相关成果、团队和平台资源，为申博工作提供有力支撑。要坚持全校统筹、协同推进，逐步形成学科建设、科研组织、人才引育一体联动的工作机制，通过任务聚人、项目聚人、成果聚人，建设跨学院、跨学科、跨领域的大团队、大平台。
王国胤强调，科研创新归根到底要服务高质量人才培养。要大力推进有组织科研，把团队建设作为科研工作的关键抓手，以团队建设带动重大项目申报、重大平台建设和高水平成果培育，不断提升科研创新能力和人才培养支撑能力。要主动服务重庆教育数字化改革，抢抓人工智能赋能教育高质量发展机遇，推动教师教育与人工智能深度融合，不断提升学校影响力和贡献度。
