3月10日，学校召开特殊儿童脑认知和康复交叉研究中心建设三月专班会。校党委副书记、校长王国胤教授出席会议并讲话，副校长贾韬教授主持会议，相关职能部门和学院负责人参加会议。
会上，相关负责人围绕中心建设进展、当前重点任务和存在问题作了专题汇报，并就场地使用、平台建设、设备管理、数据采集、运行机制、项目谋划等内容进行了深入交流。与会人员结合工作实际，就推进方案优化、部门协同联动、资源整合共享等提出意见建议。
贾韬指出，推进中心建设要聚焦场地使用等关键问题，联合相关部门深入调研，尽快形成科学可行的实施方案；要严守国有资产管理和使用合规底线，规范仪器设备外借、场地合作等流程，切实做好进口设备监管期保管检查；要紧扣科研工作实际需求，完善平台建设预案和设备使用机制，全力保障科研数据采集工作有序推进。
王国胤在讲话中充分肯定了前期工作成效。他指出，特殊儿童脑认知和康复交叉研究中心不是单一学院、单一学科的平台，而是面向全校、服务全局的重要交叉创新平台。要深刻把握交叉学科发展趋势，把中心建设放在服务国家战略、支撑学校学科发展和提升社会影响力的高度系统谋划、加快推进。
王国胤强调，要以国家资源中心建设为牵引，高标准完善中心建设方案，进一步明确组织架构、功能定位、平台构成、人员组成和运行机制；要突出数据资源这个核心，建立规范的数据采集、管理、共享和使用机制，推动形成开放合作、协同研究、成果产出的良性生态；要抓实设备与资产管理，坚持“规范使用、提高效益”，尽快把平台资源用起来、管起来、共享起来；要抢抓重大项目申报窗口期，主动对接高水平团队和平台，深化合作交流，提升中心建设能级；要统筹做好宣传策划和成果展示，持续扩大学校在特殊教育与交叉研究领域的显示度和影响力。
